Informe de Gastos

Acá se adjunta el archivo en donde se presenta el informe de ingresos y gastos hasta la fecha del 12 de Octubre.

Informe de Gastos - CEET


Mayca Balaguer
- Tesorera -

Compra de Tazas

En el mes de Septiembre, el CEET organizó una venta de numeritos que tenían como premio una Cena en Detente para dos personas, con la finalidad de recaudar fondos para los gastos generales del Centro, la estudiantina, y otros proyectos.

Uno de los problemas que deseabamos solucionar era la falta de tazas para tomar el desayuno o merienda, consecuencia de la falta de conciencia y sentido de pertenencia de nuestros compañeros, que no supieron cuidarlas.

Con parte del dinero recaudado en este sorteo (que fue de $1220), se compraron 150 tazas rojas.

Siendo que ese dinero fue fruto del trabajo de todos, esperamos que realmente todos podamos aprender a cuidar lo que es nuestro.

Estudiantina 2007

El primer gran desafío.

Entre miles de notas, peticiones, reuniones, idas y vueltas y mucho mucho trabajo, finalmente salió.

ESTUDIANTINA

Acá algunas fotos:

Y el Balance:

Pros
- Buen trabajo previo, equipo operativo (se consiguió todo lo previsto).
- Buena respuesta general de los estudiantes (conformes).
- Alto nivel de participación.
- Cooperación de porteros y preceptores.
- Música y sonido gratis.
- Actividades y torneos organizados con buenos resultados.
- No se generaron peleas ni hubo grandes pérdidas (vidrios rotos, etc.)
- Tiempo favorable mañana y tarde.

Contras
- Poca cooperación de directivos.
- Poco control y seguridad.
- Mala difusión del proyecto a nivel institucional.
- Excesivo trabajo para pocos organizadores.
- Mala calidad de sonido, que ocasionó nuevos gastos.
- Pérdidas de: mazo de cartas, pelota de mete gol, pelota de ping pong.
- Mal comportamiento de estudiantes (ensuciaron aulas y baños, bebieron).
- Ingreso de personas ajenas a la institución (otras escuelas, y otros) que pudo ser peligroso.
- Chica golpeada.
- Mal tiempo en turno vespertino.
- Mucho cansancio en organizadores (es posible que haya habido una mala distribución de funciones)






Desde acá pueden descargar el archivo del proyecto que presentamos a Dirección:

Proyecto Estudiantina

Estos son los comercios que colaboraron con premios y otras cosas. A ellos nuestro especial agradecimiento:

• Mercantil Andina Seguros
  
• Detente
  
• Camila urbano
  
• Arcor
  
• Farmacia Brown
  
• Casa Paris
  
• Luz de Luna
  
• Sol y Luna
  
• Librería del Maestro
  
• Kiosco Avenida
  
• Kiosco Pink-Nat
  
• Kiosco Non-thue
  
• Municipalidad de Zapala
  
• Iñaki Libros
  
• Tassone
  
• Heladería Mi Vieja
  
• Kiosco escuela
  
• Casa Adem
  
• Panadería Crocantes
  
• Psicosis VideoClub
  
• Técnica Zapala

Hasta que finalmente...

... luego de muchas idas y vueltas, y varias decepciones y dolores de cabeza... Sucedió.

CENTRO DE ESTUDIANTES 2OO7

Presidente: Sergio Ureña – 4º 4ª
Vicepresidente: Gabriela Peña – 4º 2ª
Tesorera: Mayca Balaguer – 5º 2ª
Secretaria: Gabriela Romero – 4º 1ª
1º Vocal: Silvia Vallejos – 4º 4ª
2º Vocal: Huara Fonseca – 2º 5ª
3º Vocal: Yamila Ramírez – 5º 2ª
4º Vocal: Marina Mora – 3º 3ª
1º Vocal Suplente: Agustina Cenci – 2º 5ª
2º Vocal Suplente: Aleb Adad – 1º 4ª


Aunque perdimos a algunos en el camino...

Pero nos recuperamos pronto. Ahora tenemos a:

4º Vocal: María Luján Sandoval - 1º 5º
1º Vocal Suplente: Pablo Torres - 6º 4º
2º Vocal Suplente: Maité Riveros - 2º 2º



Y así empezamos!

Érase una vez...

Todo comenzó allá por Junio...









Estas eran nuestras propuestas:

- Invitar a participar a miembros de otras listas o de mandatos pasados. Será bienvenido cualquier miembro del estudiantado que desee realizar aportes.
- Actuar como mediadores entre los profesores/directivos y alumnos, asesorando y representando a los estudiantes.
- Organización de un “órgano consultivo” de profesores y directivos que estarán a disposición del centro de estudiantes en casos de ser necesario su asesoramiento, representando a los profesores y actuando también como mediadores entre el centro de estudiantes y los mismos. Obteniendo así también una mejor eficacia en cuanto a la realización de proyectos.
- Organización de competiciones, tanto deportivas como culturales, que hagan a la interacción entre alumnos de los distintos años y los profesores, ayudando a la integración de toda la institución.
- Obtención de elementos deportivos para utilizar en las horas libres, utilizando lo ganado en los eventos organizados (torneos, etc.)
- Creación de una revista.
- Organización para llevar a cabo las jornadas de reflexión, bajo el marco de la importancia de la constante auto evaluación de la institución.
- Reformar el estatuto del centro de estudiantes en puntos a tratar.
- Llevar un registro puntual y público de las finanzas, como así también de lo que se habla en las reuniones.


Los integrantes de la Lista Azul se comprometen a trabajar en conjunto y con responsabilidad, dividiendo las tareas para que exista mayor eficacia del trabajo, dejando de lado las jerarquías.



Y éste, nuestro mensaje.

Nosotros, miembros de la Lista Azul, pero más importante, alumnos de la
escuela, nos postulamos para conformar el Centro de Estudiantes porque queremos
generar cambios en él, para así vernos representados de la manera que
corresponde. Sólo con tu ayuda podemos lograr que estos cambios sean posibles,
por eso necesitamos de la participación de todos, lo que nos lleva a realizar un
esfuerzo. Tenemos que reconocer que para exigir nuestros derechos, tenemos que
cumplir con nuestros deberes, y esto es tomar responsabilidad por lo que nos
pertenece, ya que todos somos parte de esta institución.

Bienvenidos

Les damos la bienvenida al blog del Centro de Estudiantes de la EPET Nº 11 de Zapala.

En él van a encontrar todo aquello que hemos hecho como institución, en su versión digital. Queremos que esta información esté disponible no sólo para los estudiantes a quienes representamos, sino que esperamos sea útil también para otros centros de estudiantes.

Sientanse libres de robar ideas, y por qué no, realizar sus propios aportes y sugerencias.

Acá tienen su espacio.